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六年級上冊
那些時光,傻傻的我
記錄那些時光,傻傻的我,做出傻傻的事。
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?2 | 文檔類型:原創資源
《學弈》練習題
《學弈》是人教版六年級上冊的一篇文言文課文,比較難懂,特出此練習題,以供參考,以期起到良好的效果。
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?2 | 文檔類型:原創資源
《這片土地是神圣的》教學設計
【教材解讀】  
本文是印第安酋長西雅圖一篇演講稿。文章字里行間緊扣神圣,飽含一個酋長對賴以生存的土地的尊敬之情,在把土地轉讓給白人之際,號召白人要善待人類賴以生存的家園。文章具有鼓動性、號召性,是人
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?5 | 文檔類型:原創資源
《唯一的聽眾》教學設計
【教學目標】  
1.能整齊美觀地書寫本課六個生字,正確書寫“沮喪、神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚”等詞語?! ?br /> 2.有感情地朗讀課文,復述課文的主要內容,說
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?2 | 文檔類型:原創資源
《別餓壞了那匹馬》教學設計
《別餓壞了那匹馬》教學設計
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?1 | 文檔類型:原創資源
《窮人》教學設計
【課文解析】
《窮人》是俄國著名作家列夫•托爾斯泰的一篇短篇小說??撾男戳擻娣蠔退鈉拮由D裙匭?、同情鄰居西蒙,西蒙死后,他們收養了西蒙的兩個孤兒。故事真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?4 | 文檔類型:原創資源
得法 得境---《山雨》教學設計
設計新穎,能為散文教學提供一個基本的理念。
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?7 | 文檔類型:原創資源
人教課標版六年級上冊語文第一單元總結性測試題
人教課標版六年級上冊語文第一單元總結性測試
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?2 | 文檔類型:原創資源
人教課標版六年級上冊語文第二單元總結性測試題
人教課標版六年級上冊語文第二單元總結性測試題
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?5 | 文檔類型:原創資源
人教課標版六年級上冊語文第三單元總結性測試題
人教課標版六年級上冊語文第三單元總結性測試題
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?4 | 文檔類型:原創資源
咬文嚼字,感受形象,體會真情,煽情練筆
《唯一的聽眾》教學實錄。
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。?7 | 文檔類型:原創資源
如何讓小學生作文有情趣
葉圣陶先生說過:“人在生活中隨時需要作文,所以要學作文?!笨墑強匆豢吹鼻靶⊙ё魑南腫?,學生視作文為畏途,怕上作文課的有之;視寫作文為負擔,厭煩寫作文的有之;一提筆就是假、大、空,就是背來的范文中的文字
更新時間:2016-06-27 | 文件大?。? | 文檔類型:會員上傳
紀云梅課文朗誦:《金色的腳印》
紀云梅課文朗誦:《金色的腳印》試聽
更新時間:2013-05-14 | 文件大?。?948 | 文檔類型:本站資源
《老人與海鷗》教學設計
   
第一課時  
一、結合生活中看到的人與動物之間的事情,導入新課?! ?br /> 揭示課題,板書課題,齊讀課題?! ?br /> 質疑:(引導學生從課題想開去,說出自己最想知道的是什么。)  
更新時間:2013-03-25 | 文件大?。?0 | 文檔類型:原創資源
《這片土地是神圣的》教學設計
【教材解讀】  
本文是印第安酋長西雅圖一篇演講稿。文章字里行間緊扣神圣,飽含一個酋長對賴以生存的土地的尊敬之情,在把土地轉讓給白人之際,號召白人要善待人類賴以生存的家園。文章具有鼓動性、號召性,是人
更新時間:2013-03-25 | 文件大?。?5 | 文檔類型:原創資源
《少年閏土》教學設計及反思
教學本課,抓住學生可能存在的興奮點,我們應該扎扎實實地展開如下方面教學:  
1.整體把握課文內容,知道課文寫了什么??撾鬧杏行┯镅曰嶙璋睦斫?,因此得掃除字詞障礙,學生才能將課文讀正確、流利。學生
更新時間:2013-03-25 | 文件大?。?1 | 文檔類型:原創資源
《唯一的聽眾》教學設計
【教學目標】  
1.能整齊美觀地書寫本課六個生字,正確書寫“沮喪、神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚”等詞語?! ?br /> 2.有感情地朗讀課文,復述課文的主要內容,說
更新時間:2013-03-25 | 文件大?。?0 | 文檔類型:原創資源
習謙中心學校小學部班務工作計劃
習謙中心學校小學部班務工作計劃學校 高山完小 班級 六年級 班主任 佚名 2009 年 8 月 31 日
本班學生情況分析 高山完小五年級共有18名學生,6名女生,12名男生?;廄榭鋈縵攏涸諮吧?,少部分學生較
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。? | 文檔類型:本站資源
《學會生存》口語交際教學設計
課標·教材·學情  “口語交際能力是現代公民的必備能力。應培養學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養?!備菘偽暌?,口語交際課的教學,必須培養學生準確地表達,認真地傾聽和
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?4 | 文檔類型:本站資源
《一個中國孩子的呼聲》(第二課時)說課稿
一、教學內容的概括及教學重難點的確定    《一個中國孩子的呼聲》是人教版六年制小學語文第八冊的教學內容,這篇精讀課文屬書信體文章,是一個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封信。信中緬懷父親——一個維
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?2 | 文檔類型:本站資源
《伯牙絕弦》課堂實錄(閆學)
課前談話:師:我們來做一個文字游戲,老師說一個“楊柳依依”,你們也說幾個這樣的詞。生:白雪茫茫 虎視眈眈……師:老師再說幾個這樣的詞??渭鍪荊呵宸縲煨? 楊柳依依 明月皎皎 炊煙裊裊 流水淙淙 芳草萋
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?0 | 文檔類型:本站資源
《第一場雪》教學課件
《第一場雪》教學課件





更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?21 | 文檔類型:本站資源
《大瀑布的葬禮》教學課件
《大瀑布的葬禮》教學課件
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?7938 | 文檔類型:本站資源
《我的戰友邱少云》教學課件
《我的戰友邱少云》教學課件
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?694 | 文檔類型:本站資源
《月光曲》教學課件
《月光曲》教學課件
更新時間:2013-03-20 | 文件大?。?0151 | 文檔類型:本站資源
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